Відкритий дистанційний курс

ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Заняття 1

Сьогодні вся педагогічна спільнота знаходиться в стані пошуку нових підходів і технологій організації освітнього процесу.

Всім відомо. що нове - це забуте старе. Отже, впершу чергу шукати нові технології необхідно серед старих, які часом їх використання довели свою якість і спроможність в організації діяльності школярів. 

Такою технологією ми можемо назвати ігрові технології. Вони мають багато переваг порівняно з традиційною лекційно-практичною формою освітнього процесу.

1. Ігрові технології завжди використовувалися як мотиваційні і часто це був потужний засіб підвищення інтересу учнів до освітнього процесу.
2. Ігрові технології практично завжди  є інтерактивними 
3. Ігрові технології можуть включати в собі лекцію(наприклад ділова гра суд, а лекція, це виступ захисника-учителя з промовою, лекція може проводитися персонажем гри тощо)
4. Ігрові технології дозволяють керувати діяльністю і поведінкою класу через правила гри або ролі персонажей (Ви завжди можете нейтралізувати негативний вплив окремих учнів на весь клас)
5. Ігрові технології можуть змусити учнів вивчити певний матеріал, який рпописаний як роль для категорії гравців
6. Ігрові технології активізують пошукову діяльність

Так якими можуть бути ігрові технології Ви можете дізнатися з наступного відео

Ігрові технології це класична форма інтерактивних технологій навчання.
Про актуальність інтерактивних технологій дивіться презентацію.
Про класифікацію інтерактивних технологій дивіться презентацію.

Завдання 1. Напишіть у коментарях на сторінці Чаювання1за посиланням: https://inklusionofmanager.blogspot.com/p/1.html: 
-Які з форм ігрової діяльності Ви використовуєте на уроках?
-Чим, на Ваш погляд, ігрові технології цікаві для організації уроку в інклюзивному класі?

Заняття 2 Рольові ігри Заходьте сюди